TEST 4
Describe a time
when a person persuaded you to do something and you were happy about that
You should say
What the situation was
Who persuaded you
What they persuaded you to do
And explain why you were happy that you did
it
I usually see myself as an overthinker. I’m not saying
that I lack confidence, but when push comes to shove, I tend to fail to act
on it because I think about the potential negative consequences that
deter me from taking action. This had resulted in me having missed out on
important opportunities. But I remember
when my cousin convinced me to hit on a
girl. I had a crush on a girl at the end of last year, and I tried to build
the courage to ask her out, but I didn’t really know how to. I guess it is
always complicated when a guy asks a girl out, and I tend to overthink, which I totally
did in this case. Conflicted and oblivious about what to
do, I called my cousin, who back then was a total womanizer, to seek advice. I
explained the situation to him, and told him about my feelings towards this
girl, who made me feel things I hadn’t felt for a very long time. I was
specifically worried about whether overthinking and anxiety would ruin my
chances towards getting to know her romantically. Surprisingly, he told me to
trust myself, and gave me a lecture about how I have always thought too much
and considered pessimistic situations
that made me hesitant to do anything. He then told me to just tell her about
my feelings, and even if it failed, I at least gave it a shot rather than not
doing anything at all. Upon realizing that, I decided to ask her out. It was
quite harrowing as she was
also slightly suspicious of me, but she eventually said that we could get to
know each other better. Ever since I used my cousin’s advice, I
have committed to taking risks and doing the important things that I have
wanted to do. I’m not saying that I am confident, or suddenly become an
extrovert, but I would rather do something rather than not doing anything.
And you may ask about what happened to the girl… Well, she became my
girlfriend, and perhaps the only person I want to spend the rest of my life
with. I owe it to my cousin. |
Tôi thường tự nhận
mình là người hay suy nghĩ quá nhiều. Tôi không nói rằng mình thiếu tự tin,
nhưng khi gặp phải tình huống khó khăn, tôi thường không hành động ngay vì
nghĩ đến những hậu quả tiêu cực tiềm ẩn có thể ngăn cản mình hành động. Điều
này đã khiến tôi bỏ lỡ những cơ hội quan trọng. Nhưng tôi nhớ lần anh họ tôi
thuyết phục tôi tán tỉnh một cô gái. Cuối năm ngoái, tôi phải lòng một cô
gái, và tôi đã cố gắng lấy hết can đảm để ngỏ lời mời cô ấy đi chơi, nhưng
tôi thực sự không biết phải làm thế nào. Tôi đoán mọi chuyện luôn phức tạp
khi một chàng trai ngỏ lời mời một cô gái đi chơi, và tôi thường suy nghĩ quá
nhiều, và trong trường hợp này, tôi đã hoàn toàn như vậy. Mâu thuẫn và
không biết phải làm gì, tôi gọi cho anh họ, người lúc đó là một kẻ lăng
nhăng, để xin lời khuyên. Tôi giải thích tình hình cho anh ấy và kể cho anh ấy
nghe về tình cảm của mình dành cho cô gái này, người đã cho tôi những cảm xúc
mà tôi đã không cảm nhận được trong một thời gian rất dài. Tôi đặc biệt lo lắng
liệu việc suy nghĩ quá nhiều và lo lắng có làm hỏng cơ hội tìm hiểu cô ấy một
cách lãng mạn hay không. Thật bất ngờ, anh ấy bảo tôi hãy tin tưởng bản thân
mình, và giảng giải cho tôi về việc tôi luôn suy nghĩ quá nhiều và nghĩ đến
những tình huống bi quan khiến tôi ngần ngại làm bất cứ điều gì. Sau đó, anh ấy
bảo tôi cứ nói với cô ấy về cảm xúc của mình, và ngay cả khi thất bại, ít nhất
tôi cũng đã thử thay vì không làm gì cả. Nhận ra điều đó, tôi quyết định rủ
cô ấy đi chơi. Thật đau lòng vì cô ấy cũng hơi nghi ngờ tôi, nhưng cuối cùng
cô ấy nói rằng chúng tôi có thể hiểu nhau hơn. Kể từ khi nghe
theo lời khuyên của anh họ, tôi đã quyết tâm chấp nhận rủi ro và làm những điều
quan trọng mà tôi muốn làm. Tôi không nói rằng mình tự tin, hay đột nhiên trở
thành người hướng ngoại, nhưng tôi thà làm gì đó còn hơn là không làm gì cả.
Và bạn có thể hỏi về chuyện gì đã xảy ra với cô gái ấy... À, cô ấy đã trở
thành bạn gái tôi, và có lẽ là người duy nhất tôi muốn gắn bó suốt đời. Tôi nợ
anh họ mình điều đó. |
2. Từ vựng
(Vocabulary)
overthinker: người suy nghĩ quá nhiều
negative consequences: hậu quả tiêu cực
opportunity: cơ hội
hit on (someone): tán tỉnh ai đó
oblivious: không nhận thức được, không để ý đến
womanizer: người đàn ông lăng nhăng
anxiety:
sự lo lắng, bất an
pessimistic: bi quan
harrowing: gây lo sợ, đau đớn, khó khăn
commit to (doing) something: cam kết làm điều gì đó
Part 3:
1. What would
parents persuade their children to do? I do not have enough insight into parental
advice, as I am not a parent. But I would say that there are two main things.
For one, parents tend to convince children to take part in activities that
involve their children’s peers. These group activities induce a sense of
community, which children eventually will have to get used to when they grow
older. Examples can be found in parents enrolling their kids in soccer teams,
basketball clubs, or martial arts to learn how to work with other people,
while improving their well-being.
Another piece of advice, I think, can help deter overt curiosity. I
remember a certain term ‘curiosity killed the cat’, which helps youngsters to
know when to limit themselves,
or avoid actions that may bring about negative
consequences. This is done due to children’s propensity to be curious
about anything. insight: hiểu biết sâu sắc induce:
gây ra, tạo ra well-being: sức khỏe, hạnh phúc deter:
ngăn chặn limit:
giới hạn negative consequences: hậu quả tiêu cực propensity: xu hướng peers:
bạn bè đồng trang lứa enroll:
ghi danh curiosity: sự tò mò 2. Who will
children listen to more, their parents or their teachers? I am sure that children tend to pay
attention to their parents’ advice more than their teachers. This is not
a slight towards the
teachers’ role in children’s lives, but it is obvious that teachers, while
they can guide them and help them
improve social / intellectual capabilities,
remain strangers. Children interact with
their parents daily, even after school. There is also a familial connection, in which
family members often know each other’s secrets, and share profound trust or
confidence in one another. These are things which teachers cannot have with
their students. slight:
sự xem nhẹ guide:
hướng dẫn intellectual capabilities: năng lực trí tuệ interact: tương tác familial connection: mối liên kết gia đình profound trust: sự tin tưởng sâu sắc pay attention to: chú ý đến confidence: sự tin tưởng remain strangers: vẫn là người xa lạ role:
vai trò 3. What impact
does advertising have on children and their parents? I would hazard a guess that
commercials can influence children’s consumer
behavior, in which they tend to buy unsafe products due to
how visually appealing those
commercials can be. Children are, unfortunately, naïve and simple to the
point of being easily swayed towards
buying things that they are impressed by. Consequently, marketing tactics tend to focus on
children as the primary demographic.
For example, products such as candies, cereals, or flashy products are put in
flashy commercials that have mascots and appealing animations that can manipulate children into
buying them. This has left parents perplexed,
to say the least. Parents have always put children’s nutrition as a top
priority, yet these unhealthy products can damage that. hazard a guess: đoán liều consumer behavior: hành vi tiêu dùng visually appealing: hấp dẫn thị giác naïve:
ngây thơ swayed:
bị ảnh hưởng tactics: chiến thuật demographic: nhóm đối tượng manipulate: thao túng perplexed: bối rối nutrition: dinh dưỡng |
1. Cha mẹ sẽ
thuyết phục con cái làm gì? Tôi không có đủ
hiểu biết sâu sắc về lời khuyên dành cho cha mẹ, vì tôi không phải là cha mẹ.
Nhưng tôi cho rằng có hai điều chính. Thứ nhất, cha mẹ có xu hướng thuyết phục
con cái tham gia vào các hoạt động có sự tham gia của bạn bè cùng trang lứa.
Những hoạt động nhóm này tạo ra cảm giác cộng đồng, mà cuối cùng trẻ em sẽ phải
làm quen khi lớn lên. Ví dụ có thể thấy ở việc cha mẹ đăng ký cho con mình
tham gia các đội bóng đá, câu lạc bộ bóng rổ hoặc võ thuật để học cách làm việc
với người khác, đồng thời cải thiện sức khỏe tinh thần của chúng. Một lời
khuyên khác, tôi nghĩ, có thể giúp ngăn chặn sự tò mò quá mức. Tôi nhớ có một
thuật ngữ "tò mò hại chết con mèo", giúp trẻ biết khi nào nên giới
hạn bản thân hoặc tránh những hành động có thể gây ra hậu quả tiêu cực. Điều
này được thực hiện do trẻ em có xu hướng tò mò về bất cứ điều gì. insight: hiểu
biết sâu sắc induce: gây ra,
tạo ra well-being: sức khỏe,
hạnh phúc deter: ngăn chặn limit: giới hạn negative
consequences: hậu quả tiêu cực propensity: xu
hướng peers: bạn bè đồng
trang enroll: ghi danh curiosity: sự tò
mò 2. Trẻ em sẽ
nghe lời ai nhiều hơn, cha mẹ hay giáo viên? Tôi chắc chắn rằng
trẻ em có xu hướng chú ý đến lời khuyên của cha mẹ nhiều hơn giáo viên. Điều
này không có nghĩa là coi thường vai trò của giáo viên trong cuộc sống của trẻ
em, nhưng rõ ràng là giáo viên, mặc dù có thể hướng dẫn và giúp trẻ cải thiện
khả năng xã hội / trí tuệ, nhưng vẫn là những người xa lạ. Trẻ em tương tác với
cha mẹ hàng ngày, ngay cả sau giờ học. Ngoài ra còn có một mối liên kết gia
đình, trong đó các thành viên trong gia đình thường biết bí mật của nhau và
chia sẻ sự tin tưởng sâu sắc với nhau. Đây là những điều mà giáo viên không
thể có với học sinh của mình. nhẹ: sự xem nhẹ hướng dẫn: hướng
dẫn khả năng trí tuệ:
năng lực trí tuệ tương tác: tương
tác kết nối gia
đình: mối liên kết gia đình niềm tin sâu sắc:
sự tin tưởng sâu sắc chú ý đến: chú ý
đến sự tự tin: sự
tin tưởng vẫn là người lạ:
vẫn là người xa lạ vai trò: vai trò 3. Quảng cáo có
tác động gì đến trẻ em và cha mẹ của chúng? Tôi mạo muội
đoán rằng quảng cáo có thể ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng của trẻ em, trong
đó chúng có xu hướng mua các sản phẩm không an toàn do những quảng cáo đó quá
hấp dẫn về mặt hình ảnh. Thật không may, trẻ em ngây thơ và đơn giản đến mức
dễ bị lôi kéo mua những thứ mà chúng ấn tượng. Do đó, các chiến thuật tiếp thị
có xu hướng tập trung vào trẻ em là đối tượng nhân khẩu học chính. Ví dụ, các
sản phẩm như kẹo, ngũ cốc hoặc các sản phẩm bắt mắt được đưa vào các quảng
cáo bắt mắt có linh vật và hình ảnh động hấp dẫn có thể lôi kéo trẻ em mua
chúng. Điều này khiến các bậc cha mẹ bối rối, nói một cách nhẹ nhàng. Các bậc
cha mẹ luôn đặt dinh dưỡng của trẻ em lên hàng đầu, nhưng những sản phẩm
không lành mạnh này có thể làm tổn hại đến điều đó. nguy hiểm đoán: mong đợi hành vi người
tiêu dùng: hành vi tiêu dùng trực quan hấp dẫn:
hấp dẫn thị giác ngây thơ: ngây
thơ bị ảnh hưởng: bị
ảnh hưởng chiến thuật: chiến
thuật nhân khẩu học: đối
tượng nhóm thao tác: thao
túng bối rối: bối rối dinh dưỡng: dinh
dưỡng |
0 Nhận xét